Sin lugar a discusión, el principal problema de la educación chilena es la desigualdad y la segregación. Como dijo la OECD (2004) cuando evaluó la educación en Chile, Las oportunidades educativas están "conscientemente estructuradas por clases".
Un reciente artículo del Centro de Investigaciones Periodísticas, retrata vívidamente una de las caras de esta desigualdad. El artículo completo se puede consultar en CIPER. La imagen presentada acá también pertenece al mismo artículo.
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