Carrera docente: qué dice la evidencia (CIAE)

Una síntesis de los estudios realizados por investigadores del CIAE sobre formación y profesión docente permite una base de sustentación para discutir cuan sólida es la evidencia que respalda al proyecto de ley que se discute en el Congreso. Asimismo, posibilita una ponderación de las demandas del Colegio de Profesores, hoy en paralización en protesta por lo que estiman lesivo para los intereses de los pedagogos en ejercicio y para quienes se incorporarían en el nuevo contexto regulatorio. Haciendo click en este link se llega a la síntesis de trabajos del CIAE sobre la materia.

Una perspectiva complementaria y dirigida a sugerir modificaciones al proyecto gubernamental se puede conocer en CEP Chile, el sitio del Centro de Estudios Públicos. En el trabajo de Eyzaguirre y Ochoa titulado "Fortalecimiento de la carrera docente" se puede revisar sus argumentos y, cosa poco frecuente en la discusión nacional, una estimación de costos de los cambios que sugieren.