Sin disminuir en fuerza ni magnitud, la movilización de secundarios y universitarios sigue. La prensa masiva a tendido a mostrar un movimiento con una agenda intuitiva y diversa. Los analistas miran con atención y hacen paralelos con la revolución de los pingüinos en 2006, aunque probablemente haya que incluir en ese ejercicio, al movimiento de los secundarios en la década de 1980.
Mientras, el gobierno sigue desconcertado, llamando al diálogo pero sin plantear una propuesta concreta sobre la que conversar, apegándose a su cronograma de reformas que incluye un proyecto relativo a la educación pública escolar, anunciado para septiembre. El sitio del MINEDUC permaneció sin actualizar por varios días, en señal inequívoca de la perplejidad ministerial; sólo ahora muesta una referencia al conflicto, poniendo una nota donde el ministro Lavín recibe a un grupo de alumnas que interpuso un recurso judicial para restablecer las clases en su liceo. Otra vez el mensaje es a no escuchar a quienes protestan mientras sigan sin asistir a clases. Y de las demandas de los universitarios... sólo silencio.
Mientras, el gobierno sigue desconcertado, llamando al diálogo pero sin plantear una propuesta concreta sobre la que conversar, apegándose a su cronograma de reformas que incluye un proyecto relativo a la educación pública escolar, anunciado para septiembre. El sitio del MINEDUC permaneció sin actualizar por varios días, en señal inequívoca de la perplejidad ministerial; sólo ahora muesta una referencia al conflicto, poniendo una nota donde el ministro Lavín recibe a un grupo de alumnas que interpuso un recurso judicial para restablecer las clases en su liceo. Otra vez el mensaje es a no escuchar a quienes protestan mientras sigan sin asistir a clases. Y de las demandas de los universitarios... sólo silencio.
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